Casi desde el nacimiento la madre puede ayudarle a percibir el paso del tiempo del bebe. 
Las siguientes propuestas puedes utilizarlas en diferentes momentos. Le ayudarán a que incorpore el paso del tiempo, que lo vuelva consciente.
Las siguientes propuestas puedes utilizarlas en diferentes momentos. Le ayudarán a que incorpore el paso del tiempo, que lo vuelva consciente.
1.- Las rutinas
Que existan rutinas, da seguridad al bebe y al niño
     pequeño. Les permite anticipar qué vendrá. Es necesario que las respetes.  Y, en la medida que puedas, que respetes el tiempo de transición entre una y otra acción. 
Puedes crear rituales. Por ejemplo, para ir a dormir. Hacer lo mismo no quiere decir aburrirse. Haz las mismas cosas de manera algo diferente. Por ejemplo, la rutina es: cena, lavado de dientes, cama, cuento, beso. El ritual del cuento un día incluye lectura con mímica, otro se lee sentados junto a la cama, otro bajo las sábanas, etc.
2.- Ayúdalo a reconocer el cambio temporal
La noción de cambio es
     un concepto estructurante, es decir, un concepto que estrutura,
     "organiza" a otros. El cambio temporal
     Lo puede observar tu niño desde cambios biológicos (en el
     crecimiento corporal, observando fotos desde cuando era bebé hasta ahora).
     Los seres vivos se transforman a lo largo del tiempo. También hazle notar
     el cambio temporal en lo social. Por ejemplo, cómo eran
     los pañales cuando tú eras pequeña y cómo eran los que él usaba.
3.- Coloca en tu casa un reloj con agujas y segundero
Si es de cuerda, mejor, pues genera otras posibilidades. En los
     relojes con agujas se observa un movimiento de éstas mientras pasa del
     tiempo. Puedes usarlas para indicar hechos que ocurrirán, por ejemplo,
     "Cuando esta aguja llegue aquí, iremos a la plaza". permite se
     enlentece . Sería fantástico que vaya tomando contacto con que, a la falta
     de una acción (dar cuerda) existe una consecuencia.
4.- Hazle notar la simultaneidad de experiencias
Utiliza en tu vocabulario el "mientras" y
     otros términos que permitan simultaneidad. Esto ayuda a percibir que,
     diversas personas en el mismo momento, hacen cosas
     diferentes. Unos están en una tarea y otro grupo en otra. Por ejemplo:
     "Mientras tú terminas de ordenar, yo voy a buscar los abrigos para
     salir".
5.- Hazle notar la secuencia de experiencias
Utiliza en tu vocabulario el "antes",
     "ahora", "después". "Ahora estamos jugando y
     después, te irás a bañar." "Antes de acostarte, ¿qué
     hiciste?"
6.- Ayúdalo a reconocer el cambio temporal
La noción de cambio es
     un concepto estructurante, es decir, un concepto que estrutura,
     "organiza" a otros. El cambio temporal
     Lo puede observar tu niño desde cambios biológicos (en el
     crecimiento corporal, observando fotos desde cuando era bebé hasta ahora).
     Los seres vivos se transforman a lo largo del tiempo. También hazle notar
     el cambio temporal en lo social. Por ejemplo, cómo eran
     los pañales cuando tú eras pequeña y cómo eran los que él usaba.
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